Co zrobić, gdy ktoś cię molestuje? „(…) nie bądź niegrzeczna, nie okazuj niesmaku…”

Jeśli jeszcze nie wpadliście na zdjęcie zamieszczone w sieci przez Dorotę Łobodę, szefową fundacji Rodzice Mają Głos, członkini Rady Programowej Kongresu Kobiet oraz liderka ruchu Rodzice Przeciwko Reformie Edukacji, spieszymy z pomocą. Internet rozpalił się do białości, bo jak to u diabła możliwe, że w XXI wieku na zajęciach edukacyjnych dla młodzieży, w ręce naszych dzieci trafia coś takiego?! Okazuje się jednak, że owa „mądra” publikacja to jedynie wierzchołek góry lodowej… niestety.

Zaczęło się od książki, którą uczniowie dostali w prezencie podczas zajęć edukacyjnych prowadzonych w szkole. Mowa o książce „Życie na maksa, poradnik uczuciowo-seksualny”. Można szeroko otworzyć oczy ze zdumienia, gdy zaczynamy czytać fragment o tym, jak się bronić przed molestowaniem seksualnym. We fragmencie czytamy:

„Przede wszystkim potraktuj go z szacunkiem. Daj mu do zrozumienia, że schlebia ci zainteresowanie, które kieruje w twoją stronę, ale że będzie ci jeszcze milej, jeżeli będzie cię szanował. W żadnym wypadku nie bądź niegrzeczna, nie okazuj niesmaku: poniżysz i zranisz go, co może sprawić, że zechce się zemścić. Z szacunkiem podejdź do tego, że będzie czuł się urażony. Bądź miła”.

Fragment książki „Życie na maksa, poradnik uczuciowo-seksualny” którą dostały dzieci z klas ósmych po warsztatach finansowanych przez urząd dzielnicy przeprowadzonych w szkole publicznej w czasie obowiązkowych lekcji. Nie bądź niegrzeczna wobec molestującego. Serio?! #metoo pic.twitter.com/plNTHmjlJK

— Dorota Łoboda (@DorotaLoboda) 1 października 2018

Zajęcia odbywały się w ramach programu profilaktycznego dla młodzieży Archipelag Skarbów. Niestety to nie koniec dziwów na dziwami. Zajęcia są prowadzone na szeroką skalę w Polsce, organizatorem Archipelagu jest Instytut Profilaktyki Zintegrowanej, program jest realizowany z namaszczeniem m.in Ministerstwa Zdrowia i Ministerstwa Edukacji (uwaga, nie mogłyśmy w to uwierzyć) – Instytutu Psychiatrii i Neurologii! Na stronie Archipelagu znalazłyśmy taką informację:

„Program jest wpisany do „Systemu standardów i rekomendacji programów profilaktycznych” sygnowanego przez najważniejsze agendy Ministerstwa Zdrowia i Ministerstwa Edukacji Narodowej (Ośrodek Rozwoju Edukacji, Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii, Instytut Psychiatrii i Neurologii)”.

Dlaczego to tak szokuje? Bo nigdzie nie ma ani jednej malusieńkiej informacji, że założenia mają nutę religijną, a jednak gdy wejdziemy na stronę programu czytamy: „Program uczy zdrowego i mądrego stylu życia. Zachęcamy młodzież do unikania alkoholu, narkotyków, przemocy, pornografii i do czekania z seksem aż do małżeństwa”.

Halo, halo, czy naprawdę według obowiązującej wiedzy naukowej, należy czekać z seksem aż do małżeństwa, czy przespałyśmy jakąś rewolucję w zakresie rozwoju seksuologii??? I niby nie można się niczego przyczepić, a jednak im dłużej „grzebie się” w materiałach dla młodzieży, tym większy niesmak pozostaje, a skojarzenia mkną prosto do salki katechetycznej…

Znajdziemy tam m.in szereg poradników dla młodych. Mapę podróży dla poszukiwaczy skarbów – czyli „prawdziwej miłości”. Mamy np. poradnik randkowy. I niby nic strasznego się tam nie dzieje, a jednak w świetle całokształtu, i faktu, że to treść skierowana również do licealistów, robi się ciut dziwnie: „Nie spiesz się z pocałunkami. Im dłużej poczekasz, tym więcej będą znaczyć”. „Unikaj długich pocałunków – one silnie pobudzają”. „Ogranicz dotyk do trzymania się za ręce i delikatnego objęcia ramion”… *

Jeśli jesteście w szoku, lepiej sprawdźcie, czy w szkołach waszych dzieci nie szykuje się taka pogadanka… Poniżej mapka z zaznaczonymi placówkami, które realizują projekt.

Oczywiście, kiedy mleko się rozlało na Facebooku Archipelagu Skarbów pojawiło się oświadczenie. Jak zapewnia Instytut: „Poradnik uczuciowo-seksualny” nie jest częścią programu Archipelag Skarbów i żaden jej egzemplarz nie powinien być wręczony podczas programu – tym bardziej, że już ponad 3 lata temu w sprawie tej konkretnej książki przekazana została wszystkim trenerom programu oficjalna, negatywna opinia co do zawartych w niej błędów i stwierdzeń sprzecznych z wiedzą o skutecznej profilaktyce”.  Zastanawia jednak fakt, jak to stwierdzenie ma się do kolejnego: „Realizacja programu jest monitorowana”. 

„OŚWIADCZENIE Instytutu Profilaktyki Zintegrowanej

Wyrażamy szczere ubolewanie, że książka z taką treścią została wręczona podczas programu profilaktycznego Archipelag Skarbów. Książka „Życie na maksa. Poradnik uczuciowo-seksualny” nie jest częścią programu Archipelag Skarbów i żaden jej egzemplarz nie powinien być wręczony podczas programu – tym bardziej, że już ponad 3 lata temu w sprawie tej konkretnej książki przekazana została wszystkim trenerom programu oficjalna, negatywna opinia co do zawartych w niej błędów i stwierdzeń sprzecznych z wiedzą o skutecznej profilaktyce. Przywołany cytat z tej książki jest skandaliczny oraz stoi w jawnej sprzeczności z przekazem programu, który motywuje dziewczęta do tego, aby żądały szacunku ze strony mężczyzn, uczy asertywności i zdecydowanego stawiania granic, a chłopców uczy szacunku dla kobiet. Znamy liczne przykłady sytuacji, gdy dzięki uczestnictwu w naszym programie dziewczęta zagrożone wykorzystaniem seksualnym zrozumiały, że mają prawo i powinny się w takiej sytuacji bronić. Dzięki programowi wiele skrzywdzonych dziewcząt podjęło decyzję o skorzystaniu z profesjonalnej pomocy psychologicznej.
Przepraszamy osoby, które ta sytuacja dotknęła.Informujemy, że w trybie pilnym wyjaśnimy tę sytuację i wyciągniemy konsekwencje wobec osób, które rozdały niniejszy materiał na naszym programie łamiąc tym samym standard naszego programu.
Jednocześnie informujemy, że program Archipelag Skarbów jest skutecznym programem profilaktycznym, który w świetle przeprowadzonych badań ewaluacyjnych pozytywnie wpływa na młodzież w wielu obszarach – ogranicza korzystanie z alkoholu i narkotyków, zmniejsza odsetek myśli samobójczych, ogranicza korzystanie z pornografii, zwiększa zdolność młodzieży do zachowań asertywnych, poprawia atmosferę w klasie oraz sprzyja kształtowaniu dojrzalszych postaw wobec miłości i seksualności.
Realizacja programu jest monitorowana. Dysponujemy wieloma pozytywnymi opiniami uczestników i nauczycieli. Po każdej realizacji program jest oceniany przez uczestniczącą w nim młodzież. Oceniają go także nauczyciele i rodzice. Ogólnopolska średnia tych ocen wynosi około 5 (skali 1-6). Byłoby wielką szkodą, gdyby ten bogaty w treści profilaktyczne program oraz prowadzący go trenerzy zostali ocenieni wyłącznie przez pryzmat fragmentu książki, która z programem nie ma nic wspólnego.